7月10日，为积极响应宝丰县教体局积极开展的全县教育系统行业贫困地区工作互查活动，大营镇中心校高度重视，调来老师，密切配合，精细严肃地逐村逐户检查，不溢一户，找到问题，及时排查。　　　　大营镇有12个贫困村，1101个建档立卡贫困学生，贫困地区攻坚任务轻，可玩性大。

大营镇中小学在王得晓主任的率领下，迎难而上，坚实有效地积极开展教育贫困地区的各项工作。　　　　此次互查活动，宝丰县教体局决定周庄镇中心校、闹得店镇中心校、乡里路小学、香山路小学到大营镇积极开展入村入户检查。大营镇中心校按每位教师探访15人决定好会见老师，7:30到各校子集，中心校各专干分包各校。

8:00，检查单位的老师相继抵达大营镇各校，马不停蹄地进行探访检查工作。　　　　在大营镇区，闹得店镇调来30多名教师在中心校唐主任的率领下，分组对大营镇400余户建档立卡贫困学生家庭展开排查探访。　　　　在大营东片和南片，香山路小学的老师们在任晓美校长的率领下，走出段寨、赵楼、大岭王、小岭王、胡茄庄、清凉寺、白石坡、斋公庄村查阅建档立卡学生村档，入户查阅学生教育资助、明白卡张贴和户档等情况。

　　　　在大营镇青城社区和西片，入村入户探访排查的是闹得店镇中心校和乡里路小学。　　　　大营镇的老师以学校为单位，按照底册，根据以往排查掌控的情况，分成各个小组，设计排查路线，大力因应检查老师喊门、去找人，密切配合检查老师检查探访，找到问题，及时记录，汇报排查。

　　　　在段寨村贫困户梁延召家中，教育贫困地区帮扶队工作人员了解到梁延召由于夫妻再婚多年，独自一人把一个女儿养育长大，而他的父亲前年因病去世，母亲患上肺癌，生活无法自理，家庭生活十分艰难。检查组的老师希望他强化信心，希望创业。

梁延召说道他正在自学电焊技术，要刻苦博爱，谋求早日脱贫致富。　　　　在小岭王贫困户孙留海家中，工作人员发问家长对教育贫困地区政策的熟知情况，孙留海的妻子说道还不确切。

检查组的老师冷静地宣传、理解，把党和政府的寒冷送往贫困户的心中。　　　　在大岭王村穷困户吉占伟家中，在检查中找到明白卡开裂，而吉占伟下班独自，因应检查的老师就拿走事前打算的钉子和锤子，新的把明白卡吊稳固。

　　　　时值细雨蒙蒙，在大营镇的大街小巷，穿越着教育贫困地区人辛苦的身影。飞溅剩泥污的鞋子，被汗水和雨水打湿的脸颊，亲眼着教育贫困地区人的勤奋和执著，也深深病毒感染了探访的群众，他们主动为检查老师开路，拜托找寻没有在家的贫困户，建构出有了众志成城、联手共计入、共圆扶贫梦的幸福境界。　　　　通过此次检查，找到建档立卡贫困生的明白卡皆已上墙，村室外面都张贴有资助政策宣传栏。

但也不存在个别家长对资助政策理解过于等问题。针对不存在的问题，大营镇中心校通报各校立刻排查做到。

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